T’agradaria desenvolupar un projecte educatiu vinculat al nostre patrimoni cultural, però no saps ben bé per on començar o no disposes de massa temps per dur-lo a terme?
Posa’t en contacte amb nosaltres i parlem. Estarem encantats de col·laborar per a fer-ho realitat
Les guies didàctiques de la Biblioteca Valenciana són una mostra de com la gestió cultural pot transformar un espai patrimonial en un lloc d’aprenentatge i participació ciutadana. Adaptades a diferents públics —Primària, Secundària, Batxillerat i Formació d’Adults—, aquesta eina permet acostar-se a la història, l’arquitectura, les col·leccions bibliogràfiques i els usos de l’edifici des d’una perspectiva educativa i accessible.
Disposar d’aquest tipus de documentació no és un recurs complementari per als espais de valor patrimonial, sinó una part essencial de la mediació cultural: ajuda a preparar i contextualitzar la visita, facilita la relació entre patrimoni i ciutadania, i afavoreix que el coneixement puga arribar a públics diversos.
La Caixa dels Records de l’ETNO és un recurs de mediació cultural que posa les persones i les seues memòries al centre de l’experiència museística. A través d’objectes, imatges, propostes i materials que evoquen la vida quotidiana i les experiències de diferents generacions, convida a recordar, conversar i compartir històries, convertint el museu en un espai de participació i de construcció col·lectiva de la memòria.
La creació d’aquest tipus de recursos evidencia que la gestió cultural va molt més enllà de programar activitats: implica pensar com volem que els diferents públics s’apropen als museus i com generar vincles personals amb el patrimoni. La Caixa dels Records és, així, una eina de mediació que amplia els usos tradicionals del museu, afavoreix l’intercanvi intergeneracional i reconeix les memòries personals com una part valuosa del patrimoni cultural.
Les guies i rutes inclusives de COCEMFE Comunitat Valenciana són una eina de mediació i accessibilitat que permet descobrir el patrimoni, els espais culturals i els recursos turístics des d’una perspectiva inclusiva.
La creació d’aquest tipus de recursos posa de manifest que l’accessibilitat també forma part de la gestió cultural: no n’hi ha prou amb obrir els espais a la ciutadania, cal proporcionar les eines perquè tothom puga gaudir-ne en igualtat de condicions. Aquestes guies i rutes contribueixen així a eliminar barreres, afavorir la participació social i fer del patrimoni i la cultura espais realment accessibles per a tots i totes.
Impulsem projectes de gestió cultural vinculats al foment lector, en col·laboració amb biblioteques i centres educatius. En el marc de programes com Encontres de la Biblioteca Valenciana i Lletres Compartides de l’Acadèmia Valenciana de la Llengua, coordinem el contacte amb autors i autores i organitzem trobades, xarrades i clubs de lectura.
Desenvolupem propostes de mediació cultural adaptades a cada espai patrimonial o projecte expositiu. Dissenyem tallers, visites, gimcanes i altres activitats de divulgació que posen en relació el patrimoni i la ciutadania, transformant els recursos culturals en experiències educatives accesibles i participatives.